Bespreking van de proefschriften van Reneta Kieft en Minke Nieuwboer

Educatie is de meest gebruikte implementatieactiviteit, maar leidt niet automatisch tot effectieve (de)implementatie van 'beter-doen'- of 'beter-laten'-handelingen door verpleegkundigen en verzorgenden.

Verpleegkundig leiderschap is belangrijk, maar het blijkt voor verpleegkundigen niet mee te vallen dit zichtbaar uit te oefenen. Het is ook niet makkelijk hen ervan te overtuigen dat het bruikbaar kan zijn voor zowel hun eigen professionele ontwikkeling als het beroep wanneer ze vaker verpleegkundig leiderschap zouden tonen en zich er ook van bewust zijn.

Verpleegkundigen bieden lang niet altijd compassievolle zorg. Daarom is onderzoek verricht naar de manier waarop startende verpleegkundigen compassie in hun werk ervaren en welke strategieën zij inzetten om compassie in hun zorgverlening te geven en ontwikkelen. Het verkregen inzicht kan helpen voorkomen dat ze het vak vroegtijdig de rug toekeren.

In deze aflevering: de sociale netwerkanalyse biedt onderzoekers een grotere kans om fenomenen te verkennen die normaal gesproken onzichtbaar blijven.

Overal waar je komt in de zorg is er ruimte voor verbetering.

Sandra Zwakhalen is sinds februari 2018 werkzaam als hoogleraar verplegingswetenschap. Zij richt zich in het bijzonder op geriatrische zorg thuis.

In de landelijke beweging 'Radicale vernieuwing verpleeghuiszorg, van regels naar relaties' wordt door ruim vijftig zorgorganisaties gewerkt aan waardevolle zorg. Verpleeghuiszorg waarin mensen het belangrijkst zijn en niet de regels.

We krijgen allemaal te maken met zorg. Voor onszelf, onze ouders of grootouders. We willen dat die zorg van goede kwaliteit is en daarvoor is goed personeel nodig.

De verpleegkundigen kunnen met familiegesprekken de samenwerking met de naasten van patiënten verbeteren.