opleiding
Dossier BN2020 | Ervaringen met landelijke samenwerking
Hoe ervaren de leden van het landelijk netwerk BN2020 de samenwerking? Zij oordelen in elk geval dat het bijdraagt aan kwaliteitsverbetering van het onderwijs.
Dossier BN2020 | Online leermaterialen delen
Iedereen die onderwijs maakt, wil tot dezelfde eindtermen komen, schrijft protocollen voor dezelfde handelingen en ontwerpt mogelijk ook dezelfde e-modules voor bij- en nascholing. Waarom opnieuw het wiel uitvinden? Sla met ons de handen ineen.
Dossier BN2020 | Utrechtse ondervindingen
In studiejaar 2019-2020 zijn de eerste verpleegkundestudenten afgezwaaid die het vernieuwde curriculum volledig hebben gevolgd. Zijn de doelen van de opleiding gerealiseerd? En wat betekent dit voor toekomstige ontwikkelingen?
Dossier BN2020 | Hbo-v-opleidingen bundelen krachten
Na de opdracht gezamenlijk een nieuw landelijk opleidingsprofiel te schrijven werd het de 17 hbo-v-opleidingen duidelijk hoe nuttig het kan zijn met elkaar op te trekken. Zo ontstond een inspirerend netwerk waarin de scholen onder meer ervaringen uitwisselen.
Onderzoek | Hbo-v duaal programma ouderenzorg
Binnen het hbo-v duaal programma ouderenzorg volgen derde- en vierdejaarsstudenten een voltijdsopleiding: vier dagen werken en leren in de praktijk en één dag onderwijs. Wat waren de ervaringen en resultaten in het eerste jaar?
Dossier Taakherschikking | Verpleegkundigen opgeleid tot VS
Sommige (gespecialiseerde) verpleegkundigen kiezen voor de opleiding tot verpleegkundig specialist. Hierdoor wint de verpleegkundige beroepsgroep aan kracht, omdat in verscheidenheid zorg aan patiënten kan worden geboden.
Carrièreswitch: gemakkelijker gezegd dan gedaan
Als zij-instromer aan de slag gaan in de zorg? Dan doemen er heel wat belemmeringen op. Dat zou anders moeten kunnen.
Proefschriften | Twee actuele proefschriften uitgelicht
Bespreking van de proefschriften van Kiki Buijs-Spanjers en Steven Bunt.
Onderzoek | Samen leren over schakelen bij verward gedrag
Rondom het thema verward gedrag een leernetwerk realiseren van professionals en mbo- en hbo-studenten uit zorg, welzijn en veiligheid. Het practoraat Leerwerkplaatsen bij ROC Albeda heeft hiertoe een project opgezet, met subsidie van ZonMw. Een verslag over de eerste bijeenkomst.
Interview | Marianne Lensink ‘Stuurmanschap stimuleren’
Marianne Lensink wil dat meer hbo-verpleegkundigen en wetenschappelijk opgeleide verpleegkundigen werkzaam zijn in de directe patiëntenzorg. Ze streeft ook naar een toename van het aantal verpleegkundig toezichthouders.
